Langsung ke konten utama

       


" STS MATEMATIKA"


بِسْمِ اللّٰهِ الرَّحْمٰنِ الرَّحِيْم


Hari/Tanggal         : Rabu , 11 maret 2026

Sekolah                   : SD Al - Azhar 3

Mata Pelajaran     : MATEMATIKA

kisi-kisi dan rangkuman materi pemeblajaran📚📝



Rangkuman Materi Matematika

Pecahan, Pengukuran Berat, dan Waktu

Kelas 2 SD


1. Pecahan

Pengertian Pecahan

Pecahan adalah bagian dari suatu keseluruhan yang dibagi sama besar.

Contoh:
Satu kue dibagi menjadi 
2 bagian sama besar.
Setiap bagian disebut 
setengah (1/2).

Contoh Pecahan Sederhana

  • 1/2 = satu per dua (setengah)
  • 1/3 = satu per tiga
  • 1/4 = satu per empat

Contoh dalam kehidupan sehari-hari:

  • Membagi kue
  • Membagi buah
  • Membagi roti

Contoh

Jika satu apel dibagi menjadi 4 bagian sama besar, maka setiap bagian adalah 1/4.


2. Pengukuran Berat

Pengertian Berat

Berat adalah ukuran seberapa berat suatu benda.

Alat untuk Mengukur Berat

Alat yang digunakan untuk mengukur berat adalah timbangan.

Contoh benda yang dapat ditimbang:

  • Beras
  • Gula
  • Buah
  • Sayur

Satuan Berat

Beberapa satuan berat yang sering digunakan:

  • Kilogram (kg)
  • Gram (g)

Hubungan satuan berat:
1 kilogram (kg) = 1.000 gram (g)

Membandingkan Berat

Berat benda dapat dibandingkan, yaitu:

  • Lebih berat
  • Lebih ringan
  • Sama berat

Contoh:

  • Tas sekolah lebih berat daripada buku tulis.
  • Kapas lebih ringan daripada batu.


3. Waktu

Pengertian Waktu

Waktu digunakan untuk mengetahui kapan suatu kegiatan dilakukan.

Alat untuk Mengukur Waktu

Alat untuk mengetahui waktu adalah jam.

Satuan Waktu

Beberapa satuan waktu yang sering digunakan:

  • Detik
  • Menit
  • Jam

Hubungan waktu:

  • 1 menit = 60 detik
  • 1 jam = 60 menit

Contoh Waktu dalam Kehidupan Sehari-hari

  • Pukul 06.00 → bangun pagi
  • Pukul 07.00 → berangkat sekolah
  • Pukul 12.00 → makan siang
  • Pukul 19.00 → belajar malam

Kegiatan Sesuai Waktu

  • Pagi → mandi, sarapan, berangkat sekolah
  • Siang → makan siang, belajar
  • Sore → bermain
  • Malam → belajar dan tidur


Kesimpulan

  1. Pecahan adalah bagian dari keseluruhan, contohnya 1/2 dan 1/4.
  2. Berat digunakan untuk mengetahui berat suatu benda dan diukur menggunakan timbangan.
  3. Waktu digunakan untuk mengetahui kapan kegiatan dilakukan dan diukur menggunakan jam.




Komentar

Postingan populer dari blog ini

                      PKN dan  B. Indonesia بِسْمِ اللّٰهِ الرَّحْمٰنِ الرَّحِيْم Hari/Tanggal         : Selasa, 6 Mei 2025 Sekolah                        : SD Al - Azhar 3 Mata Pelajaran     : PKN dan B. Indonesia *Capaian Pembelajaran PKN : - Peserta didik mampu mengenal cara menyayangi lingkungan rumah dan sekolah. Peserta didik mampu menceritakan contoh menjaga lingkungan di sekitar. *Tujuan Pembelajaran PKN  :  -  Melalui menyimak informasi, peserta didik dapat mengingat dan menyebutkan informasi ku ci pada tesk yang dibacakan dengan tepat - Melalui mengamati gambar, peserta didik dapat mengidentifikasi perbedaan di dalamnya *Capaian Pembelajaran B. Indonesia : Melalui membaca, peserta didik dapat menjelaskan informasi yang ada di dalamnya; Melalui membaca bersama guru, peserta didik dapat membaca kata-kata ya...
            B. Indonesia dan SBDP بِسْمِ اللّٰهِ الرَّحْمٰنِ الرَّحِيْم Hari/Tanggal         : Rabu, 7 Mei 2025 Sekolah                        : SD Al - Azhar 3 Mata Pelajaran     : PKN dan B. Indonesia *Capaian Pembelajaran B. Indonesia : Melalui membaca, peserta didik dapat menjelaskan informasi yang ada di dalamnya; Melalui membaca bersama guru, peserta didik dapat membaca kata-kata yang sering ditemui sehari-hari. *Tujuan Pembelajaran B. Indonesia  :  -Melalui latihan berulang, peserta didik dapat menuliskan kalimat dengan tanda baca koma  -Melalui menulis, Peserta didik dapat membuat cerita hobinya dengan struktur awal tengah dan akhir yang sederhana *Capaian Pembelajaran SBDP : Peserta didik  Mengenali ,  mengidentifi kasi dan  menerapkan prinsip   desain ( pola )  dalam  sebuah   karya . yaitu karya dua...
              MATEMATIKA dan P5 بِسْمِ اللّٰهِ الرَّحْمٰنِ الرَّحِيْم Hari/Tanggal          : Kamis, 8 mei  2025 Sekolah                      : SD Al - Azhar 3 Mata Pelajaran      : MATEMATIKA dan P5 *Capaian Pembelajaran MATEMATIKA : P.    Peserta didik menunjukkan pemahaman diagram sebagai bagian dari keseluruhan melalui konteks membagi sebuah benda atau kumpulan benda sama banyak, diagram yang digunakan dalam kehidupan sehari hari *Tujuan Pembelajaran MATEMATIKA  :  Mengenali makna dan menggunakan representasi bilangan diagram yang digunakan dalam kehidupan sehari hari. *Capaian Pembelajaran P5 : Peserta didik diharapkan mampu mengembangkan tiga dimensi dari profil pelajar Pancasila yaitu kemandirian gotong royong dan ber kebinekaan global beserta elemen-elemen yang terkait *Tujuan Pembelajaran P5  :  Mengu...