lidya fransiska

         "MATEMATIKA" بِسْمِ اللّٰهِ الرَّحْمٰنِ الرَّحِيْم Hari/Tanggal         : kamis , 23 april 2026 Sekolah                        : SD Al - Azhar 3 Mata Pelajaran     : MATEMATIKA Materi: Bilangan Sampai 100 dan Perbandingan Bilangan Tujuan Pembelajaran (TP) Peserta didik mampu: Menghitung bilangan sampai dengan 100. Membaca dan menulis bilangan sampai dengan 100. Membandingkan bilangan dengan menggunakan tanda lebih dari (>) dan kurang dari (<). Membandingkan dua bilangan atau lebih dengan tepat. Alur Tujuan Pembelajaran (ATP) Peserta didik menghitung bilangan 1–100 secara berurutan. Peserta didik membaca dan menulis lambang bilangan. Peserta didik mengamati perbandingan dua bilangan. Peserta didik menggunakan simbol >, <, dan = dalam membandingkan bilangan. Peserta didik membandingkan lebih dari dua bilangan dan menentukan yang terbesar dan ter...

  Pendidikan Pancasila بِسْمِ اللّٰهِ الرَّحْمٰنِ الرَّحِيْم Hari/Tanggal        : Selasa, 21 april 2026 Sekolah                    : SD Al - Azhar 3 Mata Pelajaran     : PKN Mengenal Lingkungan Tempat Tinggalku sebagai Bagian dari Indonesia ✨  Tujuan Pembelajaran (TP) Peserta didik diharapkan mampu: Mengidentifikasi karakteristik lingkungan tempat tinggalnya. Menjelaskan perbedaan lingkungan alam dan lingkungan buatan. Menyebutkan contoh lingkungan di sekitar rumah. Menunjukkan sikap peduli terhadap lingkungan sekitar. 🧭  Alur Tujuan Pembelajaran (ATP) Pengantar Peserta didik mengamati lingkungan sekitar rumah/sekolah. Tanya jawab tentang lingkungan sekitar. Kegiatan Inti Mengenal jenis lingkungan (alam dan buatan). Menyebutkan ciri lingkungan tempat tinggal. Menggambar atau menceritakan lingkungan sekitar. Penutup Menyimpulkan pembelajaran. Refleksi pentingnya menjaga lingkungan. ...

  "Seni Budaya dan Prakarya" بِسْمِ اللّٰهِ الرَّحْمٰنِ الرَّحِيْم Hari/Tanggal         : Jum'at, 17 april 2026 Sekolah                        : SD Al - Azhar 3 Mata Pelajaran     : SBDP Judul: Kreasi Bingkisan Cantik dari Bahan Sederhana Deskripsi Kegiatan Pada pembelajaran SBdP kali ini, peserta didik membuat  karya seni rupa tiga dimensi  berupa  bingkisan kecil berbentuk tas/keranjang  dari bahan sederhana. Karya ini dihias dengan pita dan ornamen agar terlihat menarik dan indah. Tujuan Pembelajaran (TP) Peserta didik diharapkan mampu: Mengenal karya seni rupa tiga dimensi. Menggunakan bahan sederhana untuk membuat karya. Mengembangkan kreativitas dalam menghias karya. Menunjukkan sikap teliti, rapi, dan mandiri dalam berkarya. Alur Tujuan Pembelajaran (ATP) Pengenalan Guru mengenalkan contoh karya bingkisan sederhana. Eksplorasi Peserta didik mengamati bentuk...

  "Seni Budaya dan Prakarya" بِسْمِ اللّٰهِ الرَّحْمٰنِ الرَّحِيْم Hari/Tanggal         : Rabu, 14 april 2026 Sekolah                        : SD Al - Azhar 3 Mata Pelajaran     : SBDP ✨ Tujuan Pembelajaran (TP) Peserta didik dapat memberikan respons terhadap kejadian sehari-hari (misalnya: hujan, bermain bersama, membuang sampah, melihat pelangi) dan keadaan lingkungan sekitar melalui karya seni rupa (garis, bentuk, warna) yang memberi dampak positif bagi dirinya. 🌈 Pendahuluan Setiap hari kita mengalami berbagai kejadian menarik, seperti hujan turun, bermain bersama teman, membuang sampah pada tempatnya, atau melihat pelangi yang indah. Semua pengalaman tersebut dapat kita ungkapkan melalui karya seni rupa. Dengan menggambar, kita bisa menunjukkan perasaan kita, seperti senang, sedih, atau bangga. Karya seni juga bisa membuat kita lebih peduli terhadap lingkungan sekitar. 🎨 Mater...

  Pendidikan Pancasila بِسْمِ اللّٰهِ الرَّحْمٰنِ الرَّحِيْم Hari/Tanggal         : Selasa, 14 april 2026 Sekolah                        : SD Al - Azhar 3 Mata Pelajaran     : PKN 📘 CP, TP, dan ATP PKn – Aku Cinta Lingkungan Capaian Pembelajaran (CP) Pada fase A, peserta didik mampu mengenali dan menunjukkan sikap peduli terhadap lingkungan sekitar sebagai bagian dari nilai Pancasila. Peserta didik dapat memahami pentingnya menjaga kebersihan, merawat lingkungan, serta menerapkan perilaku sederhana yang mencerminkan tanggung jawab terhadap lingkungan di rumah, sekolah, dan masyarakat. Tujuan Pembelajaran (TP) Peserta didik dapat menjelaskan arti lingkungan sekitar. Peserta didik dapat menyebutkan contoh lingkungan bersih dan kotor. Peserta didik dapat mengidentifikasi cara menjaga kebersihan lingkungan. Peserta didik dapat menunjukkan perilaku peduli lingkungan dalam kehidupan sehar...