Langsung ke konten utama

      

"Bahasa Indonesia"


بِسْمِ اللّٰهِ الرَّحْمٰنِ الرَّحِيْم


Hari/Tanggal         : rabu, 11 februari 2026

Sekolah                   : SD al azhar 3

Mata Pelajaran     : B indonesia

🙏🏻 **Assalamu’alaikum warahmatullahi wabarakatuh**

**Tabik Pun!**

Good morning my lovely students 🌞

How are you this morning?

Hopefully you are healthy and happy! 😍


📘 Bahasa Indonesia Kelas 2 SD

Materi: Puisi dan Pantun

Kurikulum Merdeka


🎯 Capaian Pembelajaran (CP) Kurikulum Merdeka

Pada akhir fase A, peserta didik mampu menyimak, membaca, dan memirsa teks sastra sederhana (puisi dan pantun) dengan lancar, memahami isi teks, serta menanggapi secara lisan dengan bahasa yang santun dan percaya diri.

Elemen: Membaca dan Memirsa


🧑‍🏫 Metode Pembelajaran

  • Membaca nyaring (read aloud)
  • Tanya jawab interaktif
  • Diskusi sederhana
  • Penugasan individu
  • Bermain kartu kata (puisi dan pantun)


🧸 Alat Peraga

  • Buku teks Bahasa Indonesia Kelas 2
  • Kartu contoh puisi dan pantun
  • Gambar pendukung (alam, keluarga, sekolah)
  • Papan tulis dan spidol


💡 Pertanyaan Pemantik

  1. Anak-anak, siapa yang suka membaca atau mendengar cerita?
  2. Pernahkah kalian mendengar puisi atau pantun?
  3. Bagaimana perasaan kalian saat mendengarkan puisi?
  4. Menurut kalian, mengapa pantun terdengar lucu dan menarik?


📖 Materi Pembelajaran

✨ Puisi

Puisi adalah karya sastra yang menggunakan kata-kata indah untuk menyampaikan perasaan atau cerita.

Ciri-ciri puisi sederhana:

  • Terdiri dari beberapa baris
  • Menggunakan kata-kata indah
  • Dibaca dengan ekspresi dan intonasi

Contoh Puisi:

Mentari pagi bersinar cerah
Menyinari bumi tercinta
Aku senang pergi ke sekolah
Belajar bersama teman semua


🌸 Pantun

Pantun adalah karya sastra lama yang terdiri dari empat baris.

Ciri-ciri pantun:

  • Baris 1 dan 2 disebut sampiran
  • Baris 3 dan 4 disebut isi
  • Memiliki rima a-b-a-b

Contoh Pantun:

Pergi ke taman memetik melati
Melati putih harum baunya
Rajin belajar setiap hari
Agar pintar dan membanggakan orang tua


📝 Contoh Soal Evaluasi

  1. Puisi biasanya dibaca dengan …
    a. Marah
    b. Ekspresi
    c. Pelan tanpa suara
  2. Pantun terdiri dari … baris.
    a. 2
    b. 3
    c. 4
  3. Baris pertama dan kedua dalam pantun disebut …
    Jawaban: ___________
  4. Sebutkan satu perbedaan antara puisi dan pantun!
    Jawaban: _______________________


✅ Kesimpulan Pembelajaran

Hari ini kita telah belajar tentang puisi dan pantun.
Puisi dan pantun adalah karya sastra yang indah dan menyenangkan. Puisi berisi perasaan dan cerita, sedangkan pantun memiliki aturan baris dan rima. Dengan membaca puisi dan pantun, kita dapat melatih kemampuan membaca, berbicara, dan mengekspresikan perasaan dengan percaya diri.




Komentar

Postingan populer dari blog ini

                      PKN dan  B. Indonesia بِسْمِ اللّٰهِ الرَّحْمٰنِ الرَّحِيْم Hari/Tanggal         : Selasa, 6 Mei 2025 Sekolah                        : SD Al - Azhar 3 Mata Pelajaran     : PKN dan B. Indonesia *Capaian Pembelajaran PKN : - Peserta didik mampu mengenal cara menyayangi lingkungan rumah dan sekolah. Peserta didik mampu menceritakan contoh menjaga lingkungan di sekitar. *Tujuan Pembelajaran PKN  :  -  Melalui menyimak informasi, peserta didik dapat mengingat dan menyebutkan informasi ku ci pada tesk yang dibacakan dengan tepat - Melalui mengamati gambar, peserta didik dapat mengidentifikasi perbedaan di dalamnya *Capaian Pembelajaran B. Indonesia : Melalui membaca, peserta didik dapat menjelaskan informasi yang ada di dalamnya; Melalui membaca bersama guru, peserta didik dapat membaca kata-kata ya...
            B. Indonesia dan SBDP بِسْمِ اللّٰهِ الرَّحْمٰنِ الرَّحِيْم Hari/Tanggal         : Rabu, 7 Mei 2025 Sekolah                        : SD Al - Azhar 3 Mata Pelajaran     : PKN dan B. Indonesia *Capaian Pembelajaran B. Indonesia : Melalui membaca, peserta didik dapat menjelaskan informasi yang ada di dalamnya; Melalui membaca bersama guru, peserta didik dapat membaca kata-kata yang sering ditemui sehari-hari. *Tujuan Pembelajaran B. Indonesia  :  -Melalui latihan berulang, peserta didik dapat menuliskan kalimat dengan tanda baca koma  -Melalui menulis, Peserta didik dapat membuat cerita hobinya dengan struktur awal tengah dan akhir yang sederhana *Capaian Pembelajaran SBDP : Peserta didik  Mengenali ,  mengidentifi kasi dan  menerapkan prinsip   desain ( pola )  dalam  sebuah   karya . yaitu karya dua...
              MATEMATIKA dan P5 بِسْمِ اللّٰهِ الرَّحْمٰنِ الرَّحِيْم Hari/Tanggal          : Kamis, 8 mei  2025 Sekolah                      : SD Al - Azhar 3 Mata Pelajaran      : MATEMATIKA dan P5 *Capaian Pembelajaran MATEMATIKA : P.    Peserta didik menunjukkan pemahaman diagram sebagai bagian dari keseluruhan melalui konteks membagi sebuah benda atau kumpulan benda sama banyak, diagram yang digunakan dalam kehidupan sehari hari *Tujuan Pembelajaran MATEMATIKA  :  Mengenali makna dan menggunakan representasi bilangan diagram yang digunakan dalam kehidupan sehari hari. *Capaian Pembelajaran P5 : Peserta didik diharapkan mampu mengembangkan tiga dimensi dari profil pelajar Pancasila yaitu kemandirian gotong royong dan ber kebinekaan global beserta elemen-elemen yang terkait *Tujuan Pembelajaran P5  :  Mengu...